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        中班折纸《快乐的小金鱼》PPT课件教案

        中班折纸《快乐的小金鱼》PPT课件教案

        中班折纸《快乐的小金鱼》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是引导幼儿明白人与动物要和谐相处,要学会爱护大自然,引导幼儿学会热带鱼的折法,培养幼儿的动手操作能力、观察能力和模仿能力。

        中班艺术 折纸活动
        快乐的小金鱼
        设计意图:
        幼儿天生就有一颗好奇心,喜欢新鲜的事物,而传统的折纸活动主要以教师讲步骤,幼儿跟学为主,环节单一枯燥,对孩子来说,这种纯粹的折纸活动已经不能满足他们的动手操作欲望,因此我设计了这节语言童话故事、折纸、绘画相结合的手工课,充实课堂内容,调动他们的自主参与性,充分发挥幼儿的想象力,使其能够大胆创作、表现。
        活动目标:
        1.引导幼儿明白人与动物要和谐相处,要学会爱护大自然。
        2.引导幼儿学会热带鱼的折法,培养幼儿的动手操作能力、观察能力和模仿能力。
        3.鼓励幼儿大胆发挥想象力,培养其审美能力。
        活动重点、难点:
        教学重点:掌握双三角形的折法,折出纸鱼,并添画上美丽的花纹。
        教学难点:折出生动的纸鱼,并添画上美丽、合适的花纹。
        活动准备:
        环境准备:海底世界展板(只有一条小鱼)。
        材料准备:热带鱼范品、各种颜色的正方形纸,水彩笔。
        资源准备:海底世界图片、PPT,《快乐的小金鱼》微课视频。
        活动过程:
        一、创设情境,导入主题
        1.师幼交流,导出主题
        教师出示一条折好的小金鱼:“小金鱼遇到了麻烦事儿,详情小朋友帮忙,谁想帮助它解决问题?”“到底是什么事情呢,我们一起去看一看。”
        2.    播放微课视频,前半部分,引导幼儿带着问题观看。
        “原来,小金鱼想要朋友,做一条快乐的小金鱼,那我们该怎么做呢?”
        揭示课题《快乐的小金鱼》
        二、通过微课,掌握技能
        1.    继续观看微课中间部分,通过折小金鱼的图谱,初步了解基本步骤。
        2.    通过微课视频了解所需材料,及具体折纸技巧与步骤。
        3.    分发材料,幼儿尝试制作。
        三、欣赏感知,大胆创作
        1.    欣赏同伴制作的小金鱼,相互学习。
        2.    教师出示《海底世界》相关图片,幼儿观察并思考:大海里的小鱼它们身上的花纹是什么样子的?你喜欢哪种花纹?
        3.你打算给你的热带鱼穿上一件什么样的衣服?小组内交流。
        4.幼儿用彩笔为小金鱼添画上美丽的花纹,穿上好看的衣服。
        (1.教师指导、帮助动手能力弱,有困难的幼儿。2.及时鼓励做的好的孩子。)
        五、作品展示,体验成功
        1.说说完成制作小金鱼后的心情。
        2.播放微课《快乐的小金鱼》结束部分,带孩子一起欢快的跳起来,与小鱼一起做游戏。
        3.活动结束,将热带鱼展示于室内展板“海底世界”中。
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