网赌最正规的平台.主頁欢迎您!!

  • <tr id="5dtwp"></tr>
    <pre id="5dtwp"><del id="5dtwp"><xmp id="5dtwp"></xmp></del></pre>
    1. <table id="5dtwp"><option id="5dtwp"></option></table><acronym id="5dtwp"><strong id="5dtwp"></strong></acronym>

      1. <pre id="5dtwp"><label id="5dtwp"></label></pre>
        <p id="5dtwp"></p>

        首页 > 幼儿园课件PPT > 小班PPT课件 > 小班语言PPT

        小班语言活动《颜色在说话》PPT课件教案

        小班语言活动《颜色在说话》PPT课件教案

        小班语言活动《颜色在说话》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是了解绿色、黄黑色等颜色的含义,激发探究周围事物奥秘的兴趣,初步了解绿色与人们生活的关系,提高环保意识。

           活动目标
          1、了解绿色、黄黑色等颜色的含义,激发探究周围事物奥秘的兴趣。
          2、初步了解绿色与人们生活的关系,提高环保意识。
          3、认识生活当中常见的安全警示标识,提高安全意识。
          4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
          5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
        活动准备
          电子大书、大自然绿色风景视频和大自然被破坏视频或图片。
        活动过程
          一、导入活动。
          ——将准备好的绿色事物摆放在教室的不同地方,请幼儿来找找绿色。
          ——请幼儿说一说自己看到了什么绿色的东西。(我看到了绿色的××)
          ——师:“绿色是一个漂亮的颜色,周围很多东西都是绿色的。上次我们了解了红色会说话,那绿色会说话吗?会说什么呢?”
        二、开拓视野。
          1、了解绿色与我们生活的关系。
          ——(出示绿色食品标志、垃圾箱等)教师带领幼儿认识这些标志和事物。
          ——师:绿色食品标志代表食品安全健康,绿色的垃圾箱代表环保,我们不可以随手扔垃圾,要放进垃圾箱里,上面的可回收标志代表,废弃的纸、塑料、金属、玻璃要放到这里。
          ——教师播放大自然相关的短片,欣赏自然绿色,让幼儿感受自然的美丽。
          ——教师播放过度砍伐等破坏自然的行为及后果视频,让幼儿感受保护环境的重要性。
          2、了解黄色与我们生活的关系。
          ——教师出示一张黄色的交通标志图,请幼儿说一说它的含义,了解在生活中,黄色大多表示警告,在交通标志里面见得比较多。
          ——(出示电子大书),请幼儿说说黄黑色图案表示的含义,了解黄色经常和黑色搭配着出现在我们的视野里面,它们所表示的也是警示的作用。
          3、了解特殊行业服饰颜色的含义。
          ——(出示不同职业人的图片)请幼儿观察他们衣服的颜色,猜猜他们是做什么的。
          ——教师介绍服饰所代表的意义。(详见幼儿用书P25)
          ——教师小结:很多时候,不同的颜色,会有特殊的含义,小朋友们看到它们的时候,想一想它们可能在告诉我们什么?
        三、抢答游戏。
          ——教师说一种情景,请问幼儿可以用什么颜色来表示。例如:过年贴的对联、提醒大家不可以攀爬等等。
        活动应变
          讲到黄黑色标识的时候,教师可以制作大一点的实物教具,让幼儿更清楚地看见,方便幼儿理解。
        活动延伸
          1、将生活中的物品按颜色的含义进行装饰,例如,在有危险的区域贴上黄黑警示线等。
          2、找找生活中还有什么有特殊含义的颜色的物品。
          区角活动
          语言区:将制成的图册摆放在该区域,鼓励幼儿看图说出标识内容。
          美工区:投放彩笔、画纸,鼓励幼儿绘画简单的标识。
          环境创设
          在活动室特定的区域张贴对应标识,例如休息区,张贴绿色安静标识(可请幼儿一起设计)。
          家园同步
          1、请家长带幼儿到超市观察蔬菜瓜果的颜色,并说一说它们的特点。
          2、请家长带领幼儿去植物园或公园,感受自然界绿色的美丽,培养幼儿爱护、保护自然的意识。
          随机教育
          1、在日常生活中遇到标识时,请幼儿观察并描述其内容,巩固对标识的认识,建立日常的安全意识、环保意识等。
          2、了解垃圾分类的知识,养成垃圾分类的好习惯。
          相关链接
          可以跟幼儿一起欣赏环保及交通安全类公益短片,加强幼儿环保及交通安全意识。
        附录:颜色代表的意义
          红色代表热情、活泼、热闹、温暖、幸福、吉祥
          橙色代表光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐
          黄色代表明朗、愉快、高贵、希望
          绿色代表新鲜、平静、和平、柔和、安逸、青春
          蓝色代表深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷
          紫色代表优雅、高贵、魅力、自傲
          白色代表纯洁、纯真、朴素、神圣、明快
          灰色代表忧郁、消极、谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞
          黑色代表崇高、坚实、严肃、刚健、粗莽
        活动反思:
          在小班孩子的生成活动中,生成的内容大多数来源于生活。所谓“颜色会说话”,就是指周围所有的事物都会冲击幼儿的视觉、听觉、味觉和触觉等感官。从幼儿好奇地发出第一个“为什么”“怎么样”的问题开始,充满新奇和快乐的探索就已经在他们的心中拉开了帷幕。“颜色”这个生成活动就来源于孩子的生活,幼儿对身边的“颜色”有个直接、丰富的经验和兴趣,在寻找颜色的过程中,又产生了许多符合小孩特点的主题,这些随机的教育契机又不断促进孩子的发展。所以,小班的老师应该在充分理解幼儿的基础上,从幼儿的生活中寻找闪光点,寻找孩子关注的热点,以小见大,不断调整自己的设想和计划,与孩子共同创造奇迹 
        举报 网赌最正规的平台