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        小班艺术《在农场里》PPT课件教案音乐

        小班艺术《在农场里》PPT课件教案音乐

        小班艺术《在农场里》PPT课件教案音乐包含了PPT课件,参考教案,活动目标是学习用自然的声音、动作表现歌曲的内容和情感,愿意参与歌唱活动,体会音乐活动的乐趣。

        活动目标:    
          1、学习用自然的声音、动作表现歌曲的内容和情感。
        2、愿意参与歌唱活动,体会音乐活动的乐趣。
        活动准备:
        物质准备:1、小猪、小牛、小鸭的小动物的头饰;音乐《在农场里》;播放器;《在农场里》的PPT。
        经验准备:认识各种小动物和小动物的叫声。
        环境创设:创设农场的活动场景。
        活动过程:
          一、谈话引入,激发幼儿参与活动的兴趣。
          师:宝贝们,今天老师要带你们去一个神秘的地方,这个地方叫快乐的音乐农场。快快搭上老师的小火车,我们一起出发吧。
        二、观察图片,在游以中理解儿歌的内容。
        1、教师出示农场图片,引导幼儿观察。
        师:你觉得农场里都有哪些小动物啊?它们是怎么叫的?我们一起来看看,咱们的农场里都有哪些动物,它是怎么叫的?
        2、游戏“动物猜猜猜”。
        玩法介绍:教师逐一出示各种动物的图片或头饰,幼儿学该动物的叫声;
        教师模仿某一种动物的叫声,让幼儿找出该图片或头饰。
          三、以“农场演唱会”的游戏情境引导幼儿学习歌曲。
        1、欣赏歌曲,引导幼儿理解和表现歌曲的内容。
        2、依次出示小猪、小牛、鸭子的图片,指导幼儿学习歌词。(指导幼儿学唱歌词)
          3、教师带领幼儿跟随音乐,用自然的声音与有节律的身体动作完整表现歌曲的内容和情感。(运用多种方式带领幼儿学唱歌曲)
          四、游戏表演:"农场演唱会",体验歌唱活动的有趣与快乐。
          1、幼儿戴上“小动物”头饰,在游戏情境中,运用身体律动进一步感受和表现音乐、节奏。(播放《在农场里》三遍)
          五、借助活动场景,在音乐声中自然结束。
        活动延伸:在表演区布置农场场景,投放动物头饰,鼓励幼儿跟随音乐自由表现。
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