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        小班手指游戏《萤火虫》PPT课件教案

        小班手指游戏《萤火虫》PPT课件教案

        小班手指游戏《萤火虫》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是在儿歌的学习中了解萤火虫的特征,创编“萤火虫”、“灯笼”等手型,熟练做出“这边亮,那边亮”的手指动作。

        教学活动设计方案
        活动内容    手指游戏:
        萤火虫    组织教师        调整与建议
        教学重点: 1.在儿歌的学习中了解萤火虫的特征。    
        教学难点:创编“萤火虫”、“灯笼”等手型,熟练做出“这边亮,那边亮”的手指动作。    
        活动目标:
        1.在儿歌的学习中了解萤火虫的特征。
        2.创编“萤火虫”、“灯笼”等手型,熟练做出“这边亮,那边亮”的手指动作。    
        活动准备:
        已学会基本指法。    
        教学环节    教师行为    幼儿预设行为    
        一、情境导入,激发幼儿兴趣。    1、出示“萤火虫”,引出主题。
        师:看看这是谁呀?你们喜欢它吗?
        师:今天,我们就要和萤火虫一起做游戏,游戏的名字叫“萤火虫”我们一起来做一做吧!    幼儿观看图片萤火虫,大概了解其外貌特征。
        幼儿跟随老师一起做手指游戏。
        二、教师分段示范。    1、教师教授幼儿前两句手指动作。
        (1)教师示范“小小萤火虫,飞到西来飞到东。”的手指动作。
        师:刚才图片上萤火虫飞的时候,是什么样子的呀?
        引出“这边亮,那边亮。”
        (2)带领幼儿练习前两句:“小小萤火虫,飞到西来飞到东。”
        2、教师教授幼儿最后一句的手指动作。
        (1)师:你觉得小萤火虫亮的时候像什么东西呀?
        (2)示范“灯笼”的手指动作。
        (3)带领幼儿练习“好像许多小灯笼”
        3、重点示范、练习“萤火虫”的手型。
        教师巡视孩子的手型情况,及时纠正手型不对的幼儿。
        幼儿欣赏老师表演手指动作。
        幼儿跟随老师分句练习手指动作。
        幼儿练习手型。    
        三、师幼共同完整演绎    1、教师与幼儿共同完整演绎“萤火虫”两遍
        2、邀请个别幼儿表演。    幼儿在老师的带领下完整表演“萤火虫”。
         
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