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        幼儿园中班感恩节教案《感恩的笑脸》

        时间:2019-01-06字体大小:A-A+

        中班感恩节教案《感恩的笑脸》适用于中班的感恩节主题教学活动当中,让幼儿能积极大胆表达自己的想法,用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式,乐意参与活动,体验活动带来的快乐,初步理解孝顺的含义,懂得要用行动来孝顺妈妈,快来看看幼儿园中班感恩节《感恩的笑脸》教案吧。

        幼儿园中班感恩节教案《感恩的笑脸》

          活动目标:
          1、初步理解孝顺的含义,懂得要用行动来孝顺妈妈。
          2、能积极大胆表达自己的想法,用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。
          3、乐意参与活动,体验活动带来的快乐。
          4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
          5、体验人们互相关心的美好情感。

          活动准备:
          1、绘本《感恩的笑脸》电子书。
          2、孝亲拼图半成品3份。
          3、PPT。

          活动过程:
          (一)欣赏故事,导入活动。
          教师:让我们一起来欣赏一个好听的故事吧。
          (二)了解故事,理解孝顺。
          1、欣赏故事前半段,了解妈妈的辛苦。
          (1)提问:塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?
          小结:我们应该感恩一切。
          (2)提问:这些东西都是谁为塔塔准备的?
          小结:妈妈要上班,回来后要做饭,还要为塔塔准备这些,真的很辛苦的。
          2、欣赏故事后半段,懂得感恩妈妈。
          提问:塔塔会怎么感恩妈妈?
          小结:塔塔懂得了感恩,会分担家务,真是个孝顺的好孩子。
          (三)讨论孝顺妈妈的行为。
          1、结合孝顺图片,讨论生活中可以为妈妈分担什么?
          2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。
          小结:分担家务也是孝顺妈妈的行为。
          3、拓展:还有谁也应该分担家务?
          小结:一家人应该相互关心、共同分担家务,这样才是幸福的一家人。
          4、观看情景表演,学习孝顺妈妈的行为。
          (2)提问:刚才这个小朋友做了哪些孝顺的行为?
          小结:看来你们都是孝顺的好孩子。
          (四)制作感恩拼图。
          1、幼儿根据场景绘画孝顺行为并拼图。
          2、交流感恩孝顺拼图。
          小结:孝顺妈妈不仅要会想、会说,更要会做,让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。

          活动延伸:
          1、家园共育:在家中给孩子孝敬自己的机会,培养孝顺的好品质。
          2、区域活动:迷宫投入区域,让幼儿在走迷宫中学习感恩孝亲行为,增进孝敬父母长辈之情。

        小百科:感恩节就其意义和庆祝方式来说,从1621年以来,几乎没有什么变化。在这一天,各个教派的教堂都开放,向上帝的慷慨恩赐表示感谢。

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