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        幼儿园中班户外游戏教案活动《我和皮球来赛跑》含反思

        时间:2020-11-05字体大小:A-A+

        中班户外游戏教案活动《我和皮球来赛跑》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿增强了自信心和勇气,提高了幼儿的自我保护意识和能力,培养幼儿的快跑,平衡和动作的协调性,发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性,快来看看幼儿园中班户外游戏活动《我和皮球来赛跑》含反思教案吧。

        幼儿园中班户外游戏教案活动《我和皮球来赛跑》含反思

        设计意图:
        中班幼儿跑,跳能力已基本形成,并能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑,调和运动方面也有了很大的协调和提高,这节课设计主要是强化幼儿的快跑,平衡和接球能力。使幼儿能够快速的反映,并对此作出相应的反应,培养了幼儿的自我保护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的参与意识。

        活动目标:
        1、培养幼儿的快跑,平衡和动作的协调性。
        2、增强了幼儿的自信心和勇气。提高了幼儿的自我保护意识和能力。
        3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
        4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
        5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

        活动准备:
        皮球若干

        活动过程:
        教师带幼儿到户外地场,指导做简单的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。
        1、游戏导入
        小朋友,我们小朋友都非常喜欢玩球,今天我们就和皮球来赛跑,看谁跑得快!!好不好? (幼儿回答,好)。
        2、教师首先说明游戏的规则和过程,并和一名幼儿一起模拟(我和皮球来赛跑)的玩法,其他幼儿认真看。
        3、幼儿开始游戏游戏
        幼儿四散站在场地上,把皮球滚出去,同时向着皮球滚出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再继续滚,继续追,游戏反复进行。
        幼儿交替游戏,每个幼儿都参与到游戏中去。
        4、游戏结束
        师生共同收拾场地,带回教室休息。

        活动反思:
        “我与皮球来赛跑”游戏对幼儿来说,很刺激,是个有点冒险的游戏,所以幼儿们都很兴奋,激动,跃跃欲试,在这个游戏中,幼儿强化了身体机能。学会了合作,也进一步获取了游戏的快乐,增强了战胜自己的勇气自信心。

        小百科:皮球:一种空心球,弹性很好。

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