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        中班美术绘画教案《黑白鸟》含反思

        时间:2020-11-04字体大小:A-A+

        中班美术绘画教案《黑白鸟》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿初步学习画黑白装饰画,尝试运用点、线、面来装饰小鸟,在感受黑白装饰画特点的基础上,产生自己装饰物品的兴趣,通过欣赏黑白装饰画,感受点、线、面是构成图案的基本元素,快来看看幼儿园中班美术绘画《黑白鸟》含反思教案吧。

        中班美术绘画教案《黑白鸟》含反思

        活动目标:
        1、在感受黑白装饰画特点的基础上,产生自己装饰物品的兴趣。
        2、初步学习画黑白装饰画,尝试运用点、线、面来装饰小鸟。
        3、通过欣赏黑白装饰画,感受点、线、面是构成图案的基本元素。
        4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
        5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

        活动准备:
        1、黑白装饰画若干;人手一支记号笔;作品展示板;教学课件。
        2、幼儿座位排成半圆形。

        活动过程:
        一、教师出示黑白装饰画,引导幼儿初步完整地欣赏。观察、分析黑白装饰画,了解点、线、面等构成元素。
        1、出示四棵大树,比一比哪棵树身上的花纹最丰富。引导幼儿观察欣赏,感受点、线、面装饰物品带来的美感。
        2、根据幼儿的表述,引导幼儿进一步深入地欣赏画面。
        教师:画面上都有哪些颜色?什么地方是白色的?有哪些地方被涂满了黑色?是什么形状的?找一找哪些地方有点?哪些地方有线?是什么样子的线?
        3、课件逐步出示大树绘制过程,使幼儿明白黑白装饰画是怎样绘制出来的。
        4、教师小结:黑白装饰画。

        三、激发幼儿用黑白色装饰小鸟的兴趣。
        1、教师给幼儿发学具,引导幼儿装饰小鸟,教师:请帮小鸟穿上美丽的黑白衣服,好吗?
        2、提出作画要求。

        四、幼儿创作,教师巡回指导。
        教师重点观察幼儿能否运用点、线、面大胆装饰。

        五、展示幼儿作品,引导幼儿观察欣赏并进行评价。
        1、教师引导幼儿评价作品:你觉得哪只小鸟的衣服漂亮?从哪里感觉到的?
        2、教师总结评价幼儿作品。
        3、幼儿在音乐声中模仿小鸟飞出教室。

        教学反思:
        在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

        小百科:黑白,指黑色和白色;比喻善恶、是非、正邪、清浊等。见《墨子·天志中》:"将以量度天下之王公大人卿大夫之仁与不仁,譬之犹分黑白也。"

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