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        小班上学期美术教案《小汽车会画画》含反思

        时间:2020-11-04字体大小:A-A+

        小班上学期美术教案《小汽车会画画》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验大面积作画的乐趣,练习用小汽车轮子进行滚画,观察色彩和花纹的变化,学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验,快来看看幼儿园小班上学期美术《小汽车会画画》含反思教案吧。

        小班上学期美术教案《小汽车会画画》含反思

        活动目标
        1.练习用小汽车轮子进行滚画,观察色彩和花纹的变化。
        2.体验大面积作画的乐趣。
        3.学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。
        4.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

        活动准备
        1.幼儿每人带一辆小汽车来幼儿园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。
        2.每组1张大绘画纸。
        3.在浅盘子里分别放入各色浓度适中的水粉颜料,抹布若干。
        4.示范画1幅。

        活动过程
        1.欣赏汽车轮子滚画。
        (1)展出示范画。“猜猜这是谁的脚印,这幅画是怎么画出来的?”
        (2)教师示范:小汽车很快乐,它去过海边、山上、沙漠,留下了很多足迹(车轮印)。
        2.尝试用汽车轮子滚画。
        (1)幼儿分组作画:将玩具汽车蘸上颜料,在纸上来回滚动,看看每辆车的轮胎印有什么不同。
        (2)幼儿可以多滚画几次,感受色彩交叉重叠的特殊效果。
        3.讲讲我的画。
        将作品展示在墙面上,幼儿共同欣赏、自由交流,说说自己的汽车沿着怎样的路线开,它要开往哪里。‍

        教学反思:
        孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

        小百科:汽车,即本身具有动力得以驱动,不须依轨道或电力架设,得以机动行驶之车辆。广义来说,具有四轮行驶的车辆,普遍多称为汽车。

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