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        幼儿园大班教案《亲爱的爷爷奶奶》含反思

        时间:2019-05-24字体大小:A-A+

        大班教案《亲爱的爷爷奶奶》含反思适用于大班的重阳节主题教学活动当中,让幼儿感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念,知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望,尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流,快来看看幼儿园大班《亲爱的爷爷奶奶》含反思教案吧。

        幼儿园大班教案《亲爱的爷爷奶奶》含反思

          教学目标:
          1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望。
          2、感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。
          3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。
          4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

          教学准备:
          一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片

          教学过程:
          1、观看幻灯片
          “他们是谁?”“在做什么?”
          “脸上有什么变化?”“动作呢?”
          2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?”
          3、请幼儿模仿老人的动作:慢慢地走,手拄拐杖。
          对比小朋友的动作
          小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该帮助他们
          4、讨论:平时爷爷奶奶做什么?
          模仿日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。
          老师做动作,幼儿猜一猜。
          “除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿)
          “爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?”
          5、对爷爷奶奶说一句心里话

          教学反思:
          整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。

        小百科:爷爷主流用法指祖父、或泛称祖父级男人。这种用法在全国大多数地方存在。

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