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        幼儿园劳动节教案《爱劳动,庆五一》含反思

        时间:2019-04-18字体大小:A-A+

        爱劳动,庆五一教案适用于劳动节的主题教学活动当中,让幼儿回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等,初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦,结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动,快来看看幼儿园爱劳动,庆五一教案吧。

        幼儿园劳动节教案《爱劳动,庆五一》含反思

        具体安排:
        1.时间:20XX年4月23日——28日
        2.地点:各班
        3.参加对象:全体教师和幼儿
        4.活动负责人:各班班主任教师

        活动内容:
        小班活动:
        1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。
        2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
        3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
        中班活动:
        1、加深理解“五一”劳动节的含义。
        2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
        3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。
        大班活动:
        1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。
        2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
        3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

        注意事项:
        1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。
        2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
        3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
        4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档和电子档各一份。)

        教学反思:
        在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

        小百科:1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。

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